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楼主: 郭智超

《智能网联汽车技术》 课程标准

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发表于 2024-6-13 15:10:06 | 显示全部楼层
培训课程设计:为了满足不同层次的技术人员需求,应该设计出多层次、多方向的培训课程,涵盖新能源汽车的基础知识、关键技术、操作维护等方面的内容。课程内容应尽可能贴近实际应用,以提高学员的实际操作能力。
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发表于 2024-6-14 00:06:23 | 显示全部楼层
记得读书时候有次上晚自习,一哥们在最后一排睡觉。突然醒了,然后把灯关了,接着睡觉。当时全班同学都看傻了。
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发表于 2024-6-15 19:08:19 | 显示全部楼层
爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。 ——苏霍姆林斯基
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发表于 2024-6-15 22:30:19 | 显示全部楼层
成功的创新创业需要毕业生全面考虑市场、资金、团队、法律法规等因素,并不断学习和改进。只有这样,才能在激烈的竞争中脱颖而出并实现可持续发展。
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发表于 2024-6-16 03:37:56 | 显示全部楼层
能与客户的交流与协商能力,能够向客户咨询车况,查询车辆技术档案,初步评定车辆技术状况;
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发表于 2024-6-17 01:40:32 | 显示全部楼层
突出工作任务与知识的联系,让学生在职业实践活动的的基础上掌握知识,增强课程与职业岗位能力要求的相关性,提高学生的实践能力
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发表于 2024-6-17 12:12:12 | 显示全部楼层
有时候命运是嘲弄人的,让你遇到了但却晚了,让你看到却不能相依,让我们有了情却只是无奈。
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发表于 2024-6-17 19:31:45 | 显示全部楼层
能遵守相关法律、技术规定,按照正确规范进行操作,保证汽车维护质量;
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发表于 2024-6-18 07:46:32 | 显示全部楼层
摊开掌心对着天空,掌心里有阳光,那是我想你时莞尔的笑容,掌心里有雨滴,那是我思念你偶尔滴落的泪水。
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发表于 2024-6-18 19:27:10 | 显示全部楼层
加强学生知识运用能力的考核,可采用理论考核和案例分析相结合的考核方法
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