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《汽车维护与保养》课程标准

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发表于 2024-1-11 10:47:17 | 显示全部楼层 |阅读模式

四川职业技术学院
汽车维护与保养
      



开课系部:  汽车工程系  
课程编号:   314230063   
编制日期:2021 9 6


四川职业技术学院


汽车维护与保养》课程标准
课程名称:汽车维护与保养     学分:2.5
适用专业:汽车技术服务与营销专业

1.前言
1.1 课程性质
《汽车维护与保养》是汽车检测与维修技术专业一门职业能力基础课,是学生在已学习发动机拆装与调整、汽车电气系统检修、汽车机械传动系统检修、发动机电控系统检修、汽车行驶转向和制动系统检修、自动变速器检修等学习领域的之后开设的一门课程。本课程是三年制高职汽车专业的基础平台性课程,也是汽车运用技术专业的核心基础平台课程之一,课程属汽车应用性课程,具有很强的操作性。
1.2 课程设计理念
本课程根据汽车维护与保养人员工作过程中岗位能力对汽车维护与保养知识和能力的要求,汽车维护与保养企业专家和一线工作人员合作,确定本课程教学内容及教学要求,形成课程标准。课程以培养学生具备汽车维护与保养的基本知识和实践操作技能为基本目标,按工作任务完成的需要来选择和组织课程内容,突出工作任务与知识的联系,让学生在职业实践活动的的基础上掌握知识,增强课程与职业岗位能力要求的相关性,提高学生的实践能力。
1.3 课程设计思路
本课程对汽车检测与维修技术人员在生产岗位所具备的电工电子知识和技能要求,进行归纳总结,将教学内容划分为若干个教学项目,各教学项目又以工作结构为框架,以工作过程为基础,以工作任务为切入点采用理实一体的教学法组织教学。
2.课程目标
通过本学习领域的学习,主要培养下面三方面的能力:
1.专业能力
1)能够正确使用各种拆装工具。
2)能进行汽车维护与保养。
3)能操作汽车的检测仪器。
4)能与客户的交流与协商能力,能够向客户咨询车况,查询车辆技术档案,初步评定车辆技术状况;
5)能遵守相关法律、技术规定,按照正确规范进行操作,保证汽车维护质量;
6)能检查汽车维护与保养质量,并在汽车移交过程中向客户介绍已完成的工作;
2.方法能力
1)能自主学习汽车新知识、新技术。
2)能通过各种媒体资源查找所需信息。
3)能独立制定工作计划并进行实施。
4)能不断积累维修经验,从个案中寻找共性。
5)能优化工作过程,节约时间,降低成本。
3.社会能力
1)具有较强的口头与书面表达能力、人际沟通能力。
2)具有团队精神和协作精神。
3)具有良好的心理素质和克服困难的能力。
4)具有与客户建立良好、持久的关系。
5)具有承担责任的意识。
6)具有工作责任感。
7)具有环保意识。
3.课程标准
3.1 教学内容选取依据
按照学习领域、工作任务或项目要素阐述学生在不同阶段应当学习的内容和需要实现的学习目标,并运用简明扼要、通俗易懂的语言从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面对学生的学习提出明确要求,同时提供典型案例。
3.2教学内容组织与安排
项目

学习任务

教学内容

知识点

技能点

重点、难点
教学目标

教学形式建议

学时
新车交付检验

任务一:验证与恢复新车的工作状态

1.车辆识别代码。
2.车辆状态的验证。
3.恢复新车正常工作状态

1.车辆识别代号的组成

2.车辆识别代号标记方式

3.恢复新车正常工作状态主要内容

1.车辆铭牌的核对

2.会恢复新车正常工作状态的操作步骤及要求。

重点:车辆铭牌的核对
难点:恢复新车正常工作状态的操作步骤及要求。

1.能帮助客户正确识别车辆铭牌、车辆识别代号,帮助客户了解车辆主要尺寸参数和性能参数。
2.掌握新车的验证方法。
3.能恢复新车正常工作状态。

演示法教学手段:多媒体+板书讨论教学
演示:车辆铭牌的核对恢复新车正常工作状态的操作步骤
建议学时:4学时



4

任务二:新车交付车辆功能检验

1. 随车资料检查。
2. 车辆功能检查。


1.随车资料检查。
2.启动前的车外检查。
3.启动前的车内检查。
4.启动后的禁止检查。
5.行驶中检查。
6.行驶后的检查。
7.最后复查。


1. 会通过与客户交流,查阅相关维修技术资料等方式获取车辆信息。
2. 会对即将交付客户的新车检验车辆的功能,确保车辆处于最佳状态。
3. 会与客户主动交流沟通,具有较强的语言交流能力。

重点:.随车资料检查。
难点:车辆功能检查。


1. 掌握随车资料检查与内容。
2. 能够对即将交付客户的新车进行功能检验。

教学方法:演示教学、互动教学
教学手段:多媒体+板书
演示车辆功能检查。
建议学时:4学时

4

任务三:新车的日常维护与走合期的维护与保养

1. 日常的维护与保养。
2. 走合期的维护与保养。

1.出车前的维护与保养。
2.行车中的检查。
3.回场后的维护与保养。
4.走合前的维护与保养。
5.走合中的维护与保养。
6.走合后的维护与保养。


1. 会正确进行新车的日常维护与保养。
2. 会正确进行新车走合期的维护与保养。

重点:新车的日常维护与保养。
难点:走合期的维护与保养。

1. 掌握新车的日常维护与保养。
2. 掌握走合期的维护与保养。


教学方法:演示教学、讲练结合
教学手段:多媒体+板书教学
演示:演示新车的日常维护与保养,演示走合期的维护与保养。
建议学时:4学时


4

车辆维护接待




车辆维护接待




1.车辆维护业务接待礼仪规范
2.车辆维护业务接待
3.4S特约维修站的维护服务流程



1.车辆维护业务接待应具备的条件
2.车辆维护业务接待礼仪规范
3.车辆维护业务接待基本流程。
4.预约环节
5.业务接待。
6.预检故障诊断技巧。
7.维修项目估价。
8.维修后的质量检查。
9.结账与交车。
10.跟踪回访。
11.准备工作流程。
12.业务接待/制单工程流程。
13.维修工作流程
14.质检/内部交车工作流程。
15.结账和交车工作流程。
16.回访工作流程

1.会运用接待客户的一般礼仪规范。   
2.会操作客户接待管理软件对客户车辆进行管理。
3.会接待流程对维护车辆进行问诊、估价、派工及交车。
4.会维护车辆的内、外部检查推荐适用的维护方案。
5.会按工作流程要求准确记录检测信息。

重点:车辆维护业务接待礼仪规范
难点:接待流程对维护车辆进行问诊、估价、派工及交车。

1.能够利用沟通技巧与客户交流。
2.能够正确使用各种维修单据。
3.能够掌握汽车维护接待流程。
4.能够正确执行对维护车辆问诊及车辆检查。
5.能够正确使用解码器读取故障代码。
6.掌握维修后轿车操作步骤。


理实一体化教学,建议学时10学时。

10
车辆油液的维护

任务一:发动机机油泄漏的检查及机油的更换

1.发动机机油的分类
2.发动机机油的选用
3.发动机机油的数量、质量与泄漏的检查
4.发动机机油和机油滤清器的更换


1.SAE粘度等级分类。
2.API使用性能
3.机油数量的检查
4.机油质量的检查
5.机油泄漏的检查。
6.机油的更换
7.机油滤清器的更换
8.机油和机油滤清器更换的操作方法


1.会进行发动机机油泄漏的检查与排除。
2.会进行发动机机油的选用与质量检查。
3.会进行发动机机油的检查与更换。
4.会进行机油滤清器的检查与更换。

重点:机油滤清器的检查与更换。
难点:发动机机油的检查与更换。


1.掌握发动机机油泄漏的检查方法。
2.掌握机油滤清器的检查与更换。
3.掌握发动机机油的分类,选用原则及选用注意事项。


理实一体化教学,建议学时4学时。

4
车轮的维护与保养








任务一:轮胎和充气压力检查及扒胎机使用

1.扒胎机的分类及结构
2.扒胎机的常用方法
3.轮胎对车辆的意义及测试方法
1.扒胎机使用的常用方法及标准胎压检查轮胎、标准胎压、扒胎机的使用方法
2.安全拆装轮胎,标准胎压及扒胎机的使用?标准胎压测试的常用方法及意义
3.资料查阅的方法和能力。
4.对车辆的防护和预检工作;学会与客户协调沟通;5.具备信息查询的能力和设备手册熟练使用能力/标准胎压测试及扒胎机使用的方法


1.扒胎机使用的技术方法。
2.会轮胎拆装;
3.会标准胎压测试

重点:扒胎机使用的常用方法及标准胎压检查
难点:检查过程中的规范性操作
























1. 熟悉维护的技术员理念、基本操作、工作安全
2. 掌握扒胎机的结构及工作原理、掌握轮胎磨损的极限情况
3. 掌握轮胎拆装操作的注意事项
4. 掌握获取准确胎压值的方法。

理实一体化教学,建议学时4学时。

4

任务二:轮胎换位与动平衡检测

1. 轮胎换位。
2. 轮胎动平衡检查
1.轮胎的分类及结构。
2.普通斜交胎换位方法。
3.子午线轮胎的换位方法。
4.轮胎动平衡检查步骤。








1.会车轮动平衡的检查方法及调整方法
2.会车轮换位的方法及调整方法

重点:轮胎换位的常用方法及平衡测试
难点:检查过程中的规范性操作

1.能查相关资料找到该车型车辆换位及动平衡的技术数据。
2.能够掌握车轮动平衡的检查方法及调整方法
能够掌握车轮换位的方法及调整方法
3.掌握轮胎拆装的注意事项
4.能够正确使用扭力扳手并紧固轮胎螺栓螺母

理实一体化教学,建议学时4学时。

4
汽车电器的维护

任务一:检查全车灯光系统

1.灯泡的结构
2.二人协作检查灯光
3.前照灯的调整方法

1. 前照灯的检查与调整。
2. 制动灯泡的更换
3. 尾灯的更换
4. 牌照灯的更换
5. 卤素灯更换注意事项
6. 车灯小灯泡更换注意事项

1.能检查车厢内的灯光系统
2.二人协作下能检查车辆外部的灯光系统
2.能简单调整汽车的前照灯。
重点:全车照明系统的组成工作情况检查
难点:检查过程中的规范性操作



1. 熟悉维护的技术员理念、基本操作、工作安全
2.掌握了解各种车用灯泡的结构特点
3.掌握二人协作检查灯光的方法了解前照灯的调整方法等规范操作。

理实一体化教学,建议学时4学时。

4

任务二:汽车空调系统维护与保养

1. 空调系统维护注意事项
2. 空调系统日常维护
3. 使用季节前的检查与维护
1. 检查制冷剂量
2. 检查制冷剂泄漏
3. 制冷剂排放
4. 抽真空
5. 加注制冷剂




1.会车辆空调的开启与关闭方法
2.冷媒更换
3.空调开关操作要领、工作状况判断,更换方法。

重点:找出空调压缩机和干燥罐判断冷却液量的状况
难点:检查过程中的规范性操作

1.熟悉维护的技术员理念、基本操作、工作安全;2.掌握空调系统制冷剂量多少的判断方法
3.掌握制冷剂缺少的现象
4.了解制冷系统抽空、加氟操作方法

理实一体化教学,建议学时4学时。

4

任务三:蓄电池维护

1. 蓄电池检测与维护
2. 蓄电池充电
3. 蓄电池更换
1. 电解液液面高度检查
2. 蓄电池电解液相对密度检查
3. 蓄电池电压检查
4. 蓄电池维护
5. 蓄电池充电方法
6. 蓄电池充个电步骤
7. 蓄电池拆卸与安装。

1. 会蓄电池检测与维护
2. 会蓄电池更换
重点:蓄电池检测方法
难点:蓄电池更换

1. 掌握蓄电池定期检查与维护
2. 掌握使用条件对蓄电池容量的影响
3. 掌握蓄电池设备的使用
4. 掌握蓄电池充电方法。

理实一体化教学,建议学时4学时。

4
汽车底盘的维护

任务一:汽车制动系统的维护

1. 制动踏板的检查
2. 真空助力器性能的检查
3. 驻车制动性能的检查与调整
4. 盘式制动器的维护与保养

1. 制动踏板工作状况检查
2. 制动踏板高度检测
3. 制动踏板高度调整
4. 踏板行程余量检查
5. 检查驻车制动性能
6. 盘式制动器的拆卸与检查制动衬片的检测
7. 制动盘的检测。

1. 会调整制动踏板自由行程
2. 能对盘式制动器进行维护、保养拆卸。
3. 能对鼓式制动器进行维护、保养与拆卸。
重点:鼓盘式制动器维护与保养
难点:助力系统的工作情况并进行检修。

1.熟悉制动系统的种类及其结构区别
2.掌握制动系统的调整方法
3.盘式制动器维护与保养
4.鼓式制动器维护与保养

理实一体化教学,建议学时2学时。

2
合计

48
4 教学条件
4.1 教师要求
1)从事本课程教学的教师,获得高校教师资格证(专任教师);
2)本课程主要由校内专任教师完成。
4.2 教学硬件设施及配备
视频展示系统;多媒体教学系统;
设施配备:教学场地汽车教学楼一楼,教学用车,举升机,蓄电池,万用表工具、量具、各种油液等
4.3 教材及参考资料
1)教材:汽车维护与保养  魏领军主编吉林大学出版社。
2自编实验、实训教材
5 教学考试与评价
本课程采用过程性评价和结果性评价相结合的考核评价模式。综合成绩由结果性评价——期末考试成绩(60%)和过程性评价——平时成绩(40%)组成。期末考试采用应知与应会相结合闭卷考试。平时成绩包括书面作业课堂提问、现场操作、学习态度、出勤情况

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发表于 2024-1-12 14:53:49 | 显示全部楼层
我的艺术应当只为贫苦的人造福。啊,多么幸福的时刻啊!当我能接近这地步时,我该多么幸福啊! ——贝多芬
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有志者能使石头长出青草来。
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发表于 2024-1-13 17:49:36 | 显示全部楼层
农业装备应用技术专业的毕业生具备以下特点:具备较好的农业装备应用技术素养和专业知识,了解农业装备的选用和管理原则;能够熟练运用现代农业装备进行农机作业、维护和管理;具备一定的农田水利和灌溉技术知识,能为农田水利工程提供技术支持;能够熟悉农业信息化技术的应用,为农业现代化提供技术支持
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发表于 2024-1-16 02:13:47 | 显示全部楼层
勤洗手以外有什么和“非典”扯上关系的。那我是清洁工坐飞机能不能打六。
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发表于 2024-1-17 15:48:48 | 显示全部楼层
贪婪和幸福既然从不见面,那又怎能彼此相识呢? ——富兰克林
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发表于 2024-1-17 16:20:24 | 显示全部楼层
不怕路远,就怕志短。
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人惟患无志,有志无有不成者。
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发表于 2024-1-18 07:01:37 | 显示全部楼层
即使自己变成了一撮泥土,只要它是铺在通往真理的大道上,让自己的伙伴们大踏步地冲过去,也是最大的幸福。 ——吴运铎
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汽车市场营销:学习汽车市场营销的基本理论和技巧,包括市场调研、产品定位、市场推广策略等,了解汽车市场竞争和消费者需求。
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