《新能源汽车电力电子技术》课程标准（新能源）蒋开正

家有淇林

四川职业技术学院

《新能源汽车电力电子技术》

课  程  标  准

开课系部：  汽车工程系  
课程编号：    312110004   
编制日期：2021年8月20日

四川职业技术学院

《新能源汽车电力电子技术》课程标准

课程名称：新能源汽车电力电子技术     学分：2
适用专业：新能源汽车技术专业

1.前言
1.1 课程性质
《新能源汽车电力电子技术》是新能源汽车技术的重要专业核心课程。通过对《新能源汽车电力电子技术》课程的学习，使学生获得从事新能源汽车技术职业岗位工作必需的新能源汽车电路基础、新能源汽车电力电子元器件、新能源汽车电压转换电路、新能源汽车执行器、新能源汽车控制器及传感器的相关知识，主要内容包括IGBT、场效应晶体管、二极管等电力电子基础元件工作原理及其在新能源汽车上的应用，新能源汽车高压系统电压转换电路、电池充放电工作原理与波形检测，新能源汽车电机驱动电路系统认知及检测，新能源汽车控制系统转速、电流及位置传感器的认知及检测，为学习后续专业课程,培养具有实践能力、创新能力的高技能人才奠定必要的基础。
本课程学习和训练之前，学生已修完如下课程：《高等数学》、《计算机基础》《汽车电工电子技术》、《新能源汽车结构认识实习》。本课程为《电动汽车高压安全与防护》、《电动汽车电机及控制系统检修》、《新能源汽车电池及管理系统检修》等后继课程的学习提供电路分析和计算的支撑能力。
1.2 课程设计理念
本课程根据新能源汽车技术人员工作过程中岗位能力对新能源汽车电力电子技术知识和能力的要求，与新能源汽车技术企业专家和一线工作人员合作，确定本课程教学内容及教学要求，形成课程标准。课程以培养学生具备新能源汽车电力电子技术基本知识和实践操作技能为基本目标，按工作任务完成的需要来选择和组织课程内容，突出工作任务与知识的联系，让学生在职业实践活动的的基础上掌握知识，增强课程与职业岗位能力要求的相关性，提高学生的实践能力。
1.3 课程设计思路
本课程对新能源汽车技术人员在生产岗位所具备的新能源汽车电力电子技术知识和技能要求，进行归纳总结，将教学内容划分为若干个教学项目，各教学项目又以工作结构为框架，以工作过程为基础，以工作任务为切入点，采用理实一体的教学法组织教学。
2．课程目标
通过本课程的教学，应使学生掌握新能源汽车电路基础、新能源汽车电力电子元器件、新能源汽车电压转换电路、新能源汽车执行器、新能源汽车控制器及传感器的相关知识，主要内容包括IGBT、场效应晶体管、二极管等电力电子基础元件工作原理及其在新能源汽车上的应用，新能源汽车高压系统电压转换电路、电池充放电工作原理与波形检测，新能源汽车电机驱动电路系统认知及检测，新能源汽车控制系统转速、电流及位置传感器的认知，具备新能源汽车高压系统电压转换电路、电池充放电波形检测，新能源汽车电机驱动电路系统检测，新能源汽车控制系统转速、电流及位置传感器检测技能。为学习后续课程以及从事有关的工程技术工作打下一定的基础。
在本课程的实验教学中，注重培养学生的团队精神，安全、职业和质量意识。
1.知识目标
（1）掌握直流电路的基本概念、基本定理、基本分析方法；
（2）掌握交流电路的基本概念、基本分析方法；
（3）掌握电动机基本控制电路的原理;
（4）模拟和数字电子电路的组成及技术指标。
2.技能目标
（1）具有一般电路的识读能力；
（2）具有电路元器件的正确选用与检测能力；
（3）会使用常用电工、电子仪器、仪表；
（4）具备基本电路连接、分析、测试能力；
（5）具有常见电气设备故障的检修能力。
3.素质目标
(1)具有沟通和协调能力；
(2)具有集体意识、团队合作,质量意识及社会责任心；
(3)遵守劳动纪律、环境意识、安全意识；
(4)具有信息查询、收集与整理,独立学习、获取新知识的能力        ；
(5)具有制订工作进度表以及控制进度的执行能力,方案设计与评估决策能
3.课程标准
3.1 教学内容选取依据
按照学习领域、工作任务或项目要素阐述学生在不同阶段应当学习的内容和需要实现的学习目标，并运用简明扼要、通俗易懂的语言从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面对学生的学习提出明确要求，同时提供典型案例。
3.2教学内容组织与安排

项目	学习任务	教学内容	知识点	技能点	重点、难点	教学目标	教学形式建议	学时
项目一新能源汽车电路基础	任务一电流对人体的作用	电流对人体的作用	1.掌握电流对人体的危害，人体的触电原因基本知识； 2.掌握高压电的防护用具进行安全知识；	（3）能使用高压电的防护用具进行安全操作； （4）正确规范的使用实训板，养成良好的新能源汽车维修职业素养	重点：高压电的防护用具进行安全操作向的概念。	（1）叙述电流对人体的危害，并且能解释人体的触电原因； （2）能使用实训板模拟触电，验证人体对不同电流大小的反应； （3）能使用高压电的防护用具进行安全操作； （4）正确规范的使用实训板，养成良好的新能源汽车维修职业素养		4
	任务二欧姆定律	1.电压、电阻、电流。 2.欧姆定律	1.掌握欧姆定律基本知识	1.能运用欧姆定律解决实际问题	重点：欧姆定律	1.能运用欧姆定律解决实际问题		2
项目二新能源汽车电力电子元器件	任务一超级电容原理与应用	超级电容原理与应用	1.电容的作用； （2）电容与超级电容的不同点； （3）超级电容的基本结构与工作原理； （4）超级电容充放电的波形，	1.能使用示波器测量超级电容充放电的波形，分析出其工作特性； 2.正确规范的使用实训板，养成良好的新能源汽车维修职业素养	重点：波器测量超级电容充放电	（1）能够描述电容的作用； （2）知道电容与超级电容的不同点； （3）能理解超级电容的基本结构与工作原理； （4）能使用示波器测量超级电容充放电的波形，分析出其工作特性； （5）正确规范的使用实训板，养成良好的新能源汽车维修职业素养。		4
	任务二线圈基本原理与应用	线圈基本原理与应用	1.掌握线圈电生磁与磁生电的基本原理； 2.掌握变压器的组成和变压器的工作原理； 3.掌握使用电压表测量无线充电系统，做出正确的分析基本知识	1.能理解变压器的组成和变压器的工作原理； 2.能够通过实训使用电压表测量无线充电系统，做出正确的分析； 3.正确规范的使用实训板，养成良好的新能源汽车维修职业素养。	重点：线圈基本原理与应用	（1）知道什么是线圈； （2）能理解电生磁与磁生电的基本原理； （3）能理解变压器的组成和变压器的工作原理； （4）能够通过实训使用电压表测量无线充电系统，做出正确的分析； （5）正确规范的使用实训板，养成良好的新能源汽车维修职业素养。		4
	任务三场效应晶体管原理与应用	1.场效应管的作用及工作原理 2.场效应管实训电路分析	1.掌握场效应管的作用及工作原理； 2.掌握能理解场效应管与三极管、继电器的区别；	能分析场效应管电路	重点：场效应晶体管原理与应用	（1）知道场效应管的作用及工作原理； （2）能理解场效应管与三极管、继电器的区别； （3）通过场效应管实训电路学习，可以分析其工作特性； （4）正确规范的使用实训板，养成良好的新能源汽车维修职业素养		2
	任务四IGBT原理与应用	1.IGBT的作用和组成与工作原理； 2.使用万用表对IGBT的引脚进行检测并判断；	1.掌握IGBT的作用和组成与工作原理； 2.掌握使用万用表对IGBT的引脚进行检测并判断方法；	1.能使用万用表对IGBT的引脚进行检测并判断； 2.正确规范的使用实训板，养成良好的新能源汽车维修职业素养。会日光灯电路连接和用电工仪表测量和计算电路参数。	重点：IGBT的作用和组成与工作原理； 难点：使用万用表对IGBT的引脚进行检测并判断难点：功率表、功率因数表、正确安装连接读数。	（1）能够叙述IGBT的作用和组成； （2）能够理解IGBT的工作原理； （3）能使用万用表对IGBT的引脚进行检测并判断； （4）通过对IGBT实训板的学习，掌握其工作特点； （5）正确规范的使用实训板，养成良好的新能源汽车维修职业素养。		4
项目三新能源汽车电压转换电路	任务一DC/DC电路原理与应用	DC/DC电路原理与应用	1.掌握DC/DC电路功用。 2.掌握DC/DC电路功用组成与工作原理 3.掌握DC/DC电路检测方法	能进行掌握DC/DC电路检测	重点：DC/DC电路原理与应用	1.掌握DC/DC电路功用。 掌握DC/DC电路功用组成与工作原理 3.掌握DC/DC电路检测方法并能进行检修		4
	任务二三相交流电整流电路原理	1.三相交流电的特征； 2.三相交流发电机的结构与原理； 3.三相交流电的整流工作原理； 4.使用示波器检测三相交流整流电路的波形，做出正确分析；	1.掌握.三相交流电的特征、三相交流发电机的结构与原理、三相交流电的整流工作原理、.使用示波器检测三相交流整流电路的波形等基本知识做出正确分析； （5）正确规范的使用实训板，养成良好的新能源汽车维修职业素养。	能够通过使用示波器检测三相交流整流电路的波形，做出正确分析；	重点：三相交流电的特征、相交流发电机的结构与原理、使用示波器检测三相交流整流电路的波形，。	（1）能够描述三相交流电的特征； （2）知道三相交流发电机的结构与原理； （3）能够理解三相交流电的整流工作原理； （4）能够通过使用示波器检测三相交流整流电路的波形，做出正确分析； （5）正确规范的使用实训板，养成良好的新能源汽车维修职业素养。		4
	任务三单相变三相电路原理	1.电机控制器的作用和逆变器的原理； 2.使用示波器测量单相变三相电路的波形，并正确做出分析；	1.掌握电机控制器的作用和逆变器的原理； 2.掌握二极管在电路中的续流作用； 3.能使用示波器测量单相变三相电路的波形，并正确做出分析；	能使用示波器测量单相变三相电路的波形，并正确做出分析；	重点：电机控制器的作用和逆变器的原理及检测	（1）知道电机控制器的作用和逆变器的原理； （2）能够理解二极管在电路中的续流作用； （3）能使用示波器测量单相变三相电路的波形，并正确做出分析； （4）正确规范的使用实训板，养成良好的新能源汽车维修职业素养		4
	任务四电源供电电路原理	1.滤波和稳压的原因及工作原理； 2用示波器测量电源供电电路的波形，并做出正确分析；	1.掌握新能源汽车电子控制单元的作用； 2.掌握滤波和稳压的原因及工作原理； 3.掌握滤波和稳压的区别知识； 4.掌握能通过示波器测量电源供电电路的波形，并做出正确分析；。	能通过示波器测量电源供电电路的波形，并做出正确分析；	电源供电电路原理	（1）知道新能源汽车电子控制单元的作用； （2）知道滤波和稳压的原因及工作原理； （3）能够理解滤波和稳压的区别； （4）能通过示波器测量电源供电电路的波形，并做出正确分析； （5）正确规范的使用实训板，养成良好的新能源汽车维修职业素养。		2
	任务五锂离子蓄电池充放电电路原理	1.新能源汽车常用的电池种类； 2.三元锂电池的充放电工作特性； 3.BSM的工作控制过程； 4.电池的散热类型及工作原理；	1.掌握新能源汽车常用的电池种类； 2.掌握三元锂电池的充放电工作特性； 3.掌握BSM的工作控制过程； 4.掌握电池的散热类型及工作原理；	能使用万用表测量锂电池控制电路，正确分析充放电过程；	锂离子蓄电池充放电电路原理	（1）知道新能源汽车常用的电池种类； （2）能理解三元锂电池的充放电工作特性； （3）能够理解BSM的工作控制过程； （4）能够理解电池的散热类型及工作原理； （5）能够通过实训使用万用表测量锂电池控制电路，正确分析充放电过程； （6）正确规范的使用实训板，养成良好的新能源汽车维修职业素养。		6
项目四新能源汽车执行器	任务一高压上电过程控制	高压上电过程控制	（1）新能源汽车上电预充电的原因； （2）维修开关与互锁开关的作用； （3）高压上电的控制工作过程； （4）使用万用表测量上电继电器电压，正确做出分析	使用万用表测量上电继电器电压，正确做出分析	重点：高压上电过程控制	（1）知道新能源汽车上电预充电的原因； （2）知道维修开关与互锁开关的作用； （3）能够理解高压上电的控制工作过程； （4）能够通过使用万用表测量上电继电器电压，正确做出分析； （5）正确规范的使用实训板，养成良好的新能源汽车维修职业素养。		4
	任务二直流电机控制电路原理与应用	1.直流电机 2.直流电机控制电路	1.直流电机的基本结构与工作原理； 2.直流电机的转速控制原理工作过程； 3.直流电机在新能源汽车上的应用； 4.使用示波器测量直流电机控制电路波形变化，做出正确分析；	使用示波器测量直流电机控制电路波形变化，做出正确分析	难点：直流电机控制电路原理与应用	（1）能知道直流电机的基本结构与工作原理； （2）能够理解直流电机的转速控制原理工作过程； （3）能够知道直流电机在新能源汽车上的应用； （4）能够通过实训使用示波器测量直流电机控制电路波形变化，做出正确分析； （5）正确规范的使用实训板，养成良好的新能源汽车维修职业素养		4
	任务三三相电机控制原理	1.新能源汽车的驱动电机类型； 2.三相永磁同步电机的基本结构与原理； 3.三相电机的转速控制原理，及其工作过程；	1.新能源汽车的驱动电机类型； 2.三相永磁同步电机的基本结构与原理； 3.三相永磁同步电机在新能源汽车上的应用； 4.三相电机的转速控制原理，及其工作过程；	三相电机控制电路检测	重点：三相电机控制原理	（1）知道新能源汽车的驱动电机类型； （2）能理解三相永磁同步电机的基本结构与原理； （3）能知道三相永磁同步电机在新能源汽车上的应用； （4）能够通过实训理解三相电机的转速控制原理，及其工作过程； （5）正确规范的使用实训板，养成良好的新能源汽车维修职业素养。		4
项目五新能源汽车控制器及传感器	任务一磁电位置传感器、霍尔传感器、热敏电阻原理与应用	磁电位置传感器、霍尔传感器、热敏电阻原理与应用	磁电位置传感器、霍尔传感器、热敏电阻原理与应用	磁电位置传感器、霍尔传感器、热敏电阻检测	重点：磁电位置传感器、霍尔传感器、热敏电阻原理与应用及检测	1.掌握磁电位置传感器、霍尔传感器、热敏电阻原理与应用及检测	理实一体化教学，建议学时10学时。	4
	任务二CAN总线控制原理	1.CAN总线的结构组成与工作原理； 2.使用示波器测量CAN总线数据的波形并分析；	1.CAN总线系统及CAN总线的优点； 2.CAN总线的结构组成与工作原理； 3.使用示波器测量CAN总线数据的波形及分析	能使用示波器测量CAN总线数据的波形并分析。	重点：总线的结构组成与工作原理； 2.使用示波器测量CAN总线数据的波形并分析	（1）能描述CAN总线系统及CAN总线的优点； （2）能够掌握CAN总线的结构组成与工作原理； （3）能使用示波器测量CAN总线数据的波形； （4）能根据波形分析出CAN总线工作状态； （5）正确规范的使用实训板，养成良好的新能源汽车维修职业素养。		8
合计								64

4 教学条件
4.1 教师要求
（1）从事本课程教学的教师，获得高校教师资格证（专任教师）；
（2）本课程主要由校内专任教师完成。
4.2 教学硬件设施及配备
（1）视频展示系统；多媒体教学系统；
（2）确保每个学生团队有一台双路直流稳压电源、低频信号发生器、示波器、电子电压表、万用表、三相自耦调压器等；确保每个学生团队有一套实验工具，包括实验平台、电烙铁、尖嘴钳、螺丝刀，另外，还必须准备焊锡、松香等辅助材料；数量足够的元器件。
（3）新能源汽车
（4）新能源汽车部件
4.3 教材及参考资料
（1）教材：《。
（2）自编实验、实训教材
5 教学考试与评价
本课程采用过程性评价和结果性评价相结合的考核评价模式。综合成绩由结果性评价——期末考试成绩（60%）和过程性评价——平时成绩（40%）组成。期末考试采用应知与应会相结合闭卷考试。平时成绩包括书面作业、课堂提问、现场操作、学习态度、出勤情况。

晴天旭日风

考核评价机制：为了确保培训效果，培训机构需要建立健全的考核评价机制。通过考试、实操考核等方式对学员的学习情况进行评估，并根据评估结果调整教学方法和内容，以达到最佳的教学效果。

沐逸蓁岚

农业装备应用技术专业的毕业生具备以下特点：具备较好的农业装备应用技术素养和专业知识，了解农业装备的选用和管理原则；能够熟练运用现代农业装备进行农机作业、维护和管理；具备一定的农田水利和灌溉技术知识，能为农田水利工程提供技术支持；能够熟悉农业信息化技术的应用，为农业现代化提供技术支持

当了个当

汽车检测与维修技术专业的学习要点主要包括汽车基础知识、汽车故障检测与维修、汽车发动机原理与汽车理论、汽车维修技术、汽车服务与管理、实践操作和职业素养等方面的知识和技能。

娜娜滴滴

家庭就像一座山，双方都要拼命往上爬，而山顶只容一个人站住脚。说家像山，更重要的是一山难容二虎，一旦二虎相向，必须要恶斗以分轩轻。通常男人用学术之外的比如拳脚来解决争端，结婚的那天你一定要来做我的伴娘，因为我们承诺过要一起走进婚姻的殿堂。

拉稀

心态调整：创业之路充满挑战，毕业生需要具备良好的心态，勇于面对困难和挫折。同时，在取得成功时也要保持谦逊和低调，以便持续积累经验和提升能力。

平板王朝

志不立，天下无可成之事。

邢燕军

在抗击“非典”的时候，有的航空公司推出了教师和医护人员机票打六折的优惠措施，这让人十分疑惑。感觉好像是护士不够用年轻女老师全上前线了。但是，我实在看不到老师除了教大家曾经拥有的，不要忘记，不能得到的，更要珍惜，属于自己的，不要放弃，已经失去的留作回忆。

唐耍耍

志高山峰矮，路从脚下伸。

越矿飞禽

基于机器学习的汽车故障诊断与维修技术，并通过实验验证了该技术的可行性和有效性。研究结果可以为汽车维修行业提供一种新的解决方案，同时也为相关领域的研究提供了新的思路和方法。